30 października uczniowie klasy I a zmierzyli się z pierwszymi zadaniami z odkodowywania. Rysowali grzybek. Kierując się wskazówkami nauczycielki- pani Mireli Mizak, kolorowali pola np. A4, M2 itd. W ten sposób uczyli się odczytywać współrzędne na wykresie.
Poznali też tajniki instrukcji rysunkowej. Na początek układali kolejne czynności przygotowania sałatki owocowej. W ten sposób przygotowują się do myślenia komputatywnego (analiza danych, rozpoznawanie wzorców, algorytmizacja), które w przyszłości pozwoli im rozwiązywać problemy związane z programowaniem.
0 Komentarze
27 października w klasie II nauka programowania połączona została z poznawaniem kierunków świata. Uczniowie wędrowali po przygotowanych polach zgodnie z poleceniami nauczycielki- pani Grażyny Drapała, następnie rówieśników:
np. 2 kroki na wschód, 5 kroków na południe itd. Po dotarciu do celu odkrywali ukryte litery, które na zakończenie zabawy ułożyły się w hasło "KOMPAS". Metoda ta realizuje założenia Computer Science Unplugged, czyli "kodowania na dywanie", które zakłada nauczanie zasad programowania bez komputera. 27 października 2017 roku w Szkole Podstawowej im. bł. ks. W. Bukowińskiego odbyła się konferencja inaugurująca projekt. Wśród zaproszonych gości znaleźli się przedstawiciele Kuratorium Oświaty, dyrektorzy szkół i przedszkoli z terenu gminy, radni gminy Lubicz, sołtysi oraz nauczyciele uczestniczący w projekcie.
Konferencję otworzył wójt gminy Lubicz - Marek Olszewski. Wśród prowadzących byli: Anita Streich (koordynatorka projektu), Dominik Blek (nauczyciel z Młyńca), Barbara Lefelbajn-Saja (nauczycielka z Lubicza Dolnego) oraz Dorota Górtatowska(nauczycielka ze Złotorii). Podczas spotkania omówiono zagadnienia dotyczące nauki programowania, jej wpływu na rozwój logicznego myślenia, analizowania, rozumowania i rozwiązywania problemów. Ponadto zaproszeni goście mieli okazję aktywnie włączyć się z omawianą problematykę poprzez wykonywanie różnorodnych zadań - odkodowywanie, programowanie ozobotów oraz robotów Lego We Do. Szkoły z Lubicza Dolnego, Młyńca i Złotorii podzieliły się też "dobrymi praktykami" z zakresu programowania, które były realizowane w szkołach przed i już w trakcie trwania projektu. Wielkim otwarciem naszego projektu Erasmus + był wyjazd w dniach 8-14 października 2017 -
6 nauczycieli z naszej gminy do Brukseli. Wśród nich znalazły się panie: Grażyna Drapała i Barbara Lefelbajn-Saja. Dołączyli oni do 33 nauczycieli z 11 krajów, aby poszerzać swoją wiedzę o nauczaniu programowania. Grupa miała okazję zobaczyć innowacyjne narzędzia i metody nauczania programowania. Podczas pięciodniowego wyjazdu nauczyciele zdobyli wiedzę się o myśleniu komputatywnym i o tym, jak wdrożyć je w nauczaniu, a także o nauce opartej na grach. Poznali także historię i kulturę Belgii oraz ćwiczyli umiejętności komunikowania się w języku angielskim podczas rozmowy z innymi uczestnikami. Zostali wprowadzeni w zagadnienia dotyczące szeregu narzędzi, które można wykorzystać w klasie: • Tynker, Processing.js i Scratch – do tworzenia prezentacji, animacji i innych, • Kodeks i Minecraft Education – w celu tworzenia gier wideo, • AppInventor i PocketCode – do tworzenia aplikacji dla urządzeń mobilnych, • LEGO Mindstorms – wprowadzający robotykę, • Witryna internetowa dotycząca nauczania programowania bez użycia komputerów z pomysłami na naukę obliczeniową i informatykę bez technologii (tzw. „kodowanie na dywanie”). Nauczyciele zwiedzili również klasę przyszłości, która jest bardzo bliska klasie Daltona – dzieci mają wykonać zadania lub projekt w ciągu tygodnia i same decydują jak pracować w ciągu dnia, planują poszczególne działania. Mają nawet do dyspozycji kącik relaksacyjny, gdzie mogą czytać lub po prostu odpocząć. Ostatnie dni kursu poświęcone były tworzeniu własnych scenariuszy zajęć i planów lekcji oraz zasadom prowadzenia hackatonu dotyczącego programowania. Wszyscy nauczyciele otrzymali certyfikaty poświadczające udział w kursie i zdobycie nowej wiedzy i umiejętności. Wszystkie pomysły są inspiracją do ciężkiej pracy w Polsce, w celu przybliżenia naszym uczniom zagadnień dotyczących programowania. |
Szkoła Podstawowa im. bł. ks.W. Bukowińskiego
|